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    学情分析    本课时分别介绍了常用的计算工具——算盘和计算器，还安排了有关计算工具的发展历史和现状的阅读材料。教材安排了较多的直观图展示算盘和计算器的实际应用、算盘和计算器的结构，比较形象直观，让学生在观察和活动中认识常用的计算工具。教学工具    计算工具对学生而言并不陌生，对计算工具的介绍可以结合书第23页的阅读材料进行，使学生对计算工具的发展有一个全面的了解，也使学生感受到计算在日常生活、生产实践中的作用，体会到人们为了方便计算在计算工具方面的探索和努力，受到爱科学、学科学的教育。可以充分利用算盘进行传统文化教育。可事先查阅资料，介绍算盘的发展过程和辉煌历史。如，算盘是我国劳动人民创造的计算工具，还曾传到日本、朝鲜等国。 教学资源1、3个微课都是通过 万彩动画大师 制作、导出的原创视频，再使用 剪映 剪辑出相应片段放入希沃课件。 2、课前问卷调查是使用 问卷星 制作，用于更好地了解学生认知起点，进行学情分析。由于系统不能直接上传链接和图片，...(教案全文约2207字) 计算工具的认识_何老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:15:54　 视频时长：40:49

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