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    学情分析   《地球的演化》这一节内容分为两个部分:第一部分,地层和化石;第二部分,地球的演化史。学习地层和化石是学习地球演化史的基础。本节教材的开端就向学生展示了两种古生物化石,从而告知我们生物存在漫长的进化现象。通过对化石和地层的概念、特征、和意义等知识的了解,学生能够熟悉研究地球演化最重要的方法和手段。然后再以时间为轴,以宙、代、纪为时间刻度,描述了长达46亿年的不同地质时期的地壳活动、海陆分布、气候特征、成矿作用、重大历史事件和生物的演化过程。同时教材配备了不同时期的动植物插图,使生物的演化更加生动直观。再加上教材最后的活动题,既突出了气候对生物影响的重要性,也启发引导了学生要从多个角度去分析地球演化的原因,不仅培养了学生的综合思维,人地协调观,也提高了学生的地理实践力。教学工具  刚刚升入高中,特别又是(我今年在邵阳农村学校支教)农村中学的学生,故而地理基础十分薄弱,见识面相对狭窄,缺乏区域认知和综合思维能力,几乎没有参加过地理实践,但是他们单纯、对知识更加渴望、对新事物的好奇超乎寻常。而第一章第四节《地球的演化》又普遍被同行...(教案全文约1602字) 第一章 第四节 地球的演化_周老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:11:46  视频时长:44:03