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    学情分析   《静女》《鹊桥仙》分别是部编版高中语文必修上古诗词诵读中的第一篇、第四篇，一为先秦诗歌，一为婉约派宋词，虽时隔千年，但皆为爱情诗。《静女》叙写男女相约、相赠，表现热恋期的甜蜜与欢乐。《鹊桥仙》叙写牛郎织女鹊桥相会的传说，化腐朽为神奇，歌颂真爱无碍于别离。教材中，两诗皆有注释以及基本解读，理解起来难度不大，重在通过反复诵读感悟诗词之美。 教学工具在完成必修上册第一、三单元各类诗词的学习后，学生对于情景交融的手法已有一定理解，能够从意象入手分析作者思想感情。经《芣苢》一课学习了解了《诗经》的相关文学常识，初中阶段已接触过一些《诗经》中的爱情诗，如《关雎》《蒹葭》《桃夭》等篇。且从各种平台接触到了不少歌颂爱情的经典句子，从传统节日七夕节中熟知了牛郎织女鹊桥相会的神话，因此可以主要关注两首诗词不同于现代普遍观念的独特爱情观。 教学资源课本剧表演背景音乐及表演背景音乐大单元教学设计说明 阅读古典诗词作品，体悟古人丰富的情感、深邃的思想，加深对社会的思考，增强对人生的感悟，激发对中华优秀传统文化的热爱之情。教师不仅仅是教学科知识，还要从学科的逻辑性转向...(教案全文约3099字) 《鹊桥仙（纤云弄巧）》《静女》联读_蒋老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-20 07:09:23　 视频时长：40:05

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