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    学情分析    本单元以“童心”为主题，编排了四篇课文，课文体裁多样，有儿童诗、儿童散文和儿童故事，内容富有童心童趣。都充满了丰富的想象，想象的角度不同，各具特色。本单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来”，旨在培养学生的想象能力和语言运用能力。本次“写话”呈现了四幅图，要求学生看图发挥想象，借助词语按时间顺序写话。教材提供了四个表示时间的词语，这些词语引导学生讲故事，自然而然地由一幅图过渡到另一幅图。写起故事来，四幅图之间也能更有机地连贯起来。 教学工具  不少二年级的学生，能看图说一句话，但写一段话他们会感到比较困难。说话写话还是比较随意，想哪说哪，缺缺顺序性和把事情说清楚的能力。这四幅图讲述的是小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历，教材为学生提供了四个表示时间的词语，这四个时间词语如何恰当地在故事中运用，需要老师巧妙引导而不显生硬，同时要激发学生写故事的兴趣。 教学资源教学目标1. 观察图画，发挥想象，把图画内容说清楚、说完整。 2. 根据词语和句式提示，按照时间顺序把小动物们一天的有趣经历写...(教案全文约1440字) 语文园地四写话《半个蛋壳》_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:07:59　 视频时长：

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