1. 您所在位置：
  2. 二年级道德与法治

  3. 11 大家排好队_瞿老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 11 大家排好队
    课件预览截图
    学情分析  《大家排好队》是统编版小学二年级上册第三单元《我们在公共场所》中的第11课。本课是根据《课程标准》“负责任，有爱心的生活”中第5条“懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明”而编写的。本课程是道德与法治课，这就意味着要加强小学生的法治意识，而低年级法治意识培养的关键就是建立规则意识。排队是日常生活中经常要遇到的生活事件。要想让学生在所有的低年级排队事件中都能遵守规则并形成习惯，需要持之以恒的教育和熏陶。  低年级学生的道德思维还处在前习俗阶段，要让他们养成规则意识难度比较大。因为前习俗阶段的儿童，他们的行为多是根据自己身体的感受和自身利益来决定的。而规则是要考虑群体与整体的公平和秩序的，因而，在这一年龄的儿童心中，规则就是约束，约束就是不舒服。如果我们强行让学生遵守规则，就容易导致学生说假话、信奉权威。因此要让学生养成守规则的习惯就必须让他们意识到如果大家都不守规则，秩序就会乱，整个生活就会一个团糟，自己也就更不舒服。所以教授这一课时，我们就应想办法让学生去体验和感受规则对生活的影响，从内心认同美好生活需要规则与秩序的观念。教学工具&nbs...(教案全文约1982字) 11 大家排好队_瞿老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:49:54　 视频时长：38:38

汇编资源推荐