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    学情分析对小学升入初一的学生来说，经历了小学四年或六年的英语学习后，对英语的基本知识有了大概的了解。但存在学校与区域的学习差异，教材差异，学生思想状况的差异，学习能力差异，形成了学生的英语基础各异。教学工具多媒体，实物展示教学资源教学目标1.语言知识目标：1)能掌握下列词汇:pencil, book, eraser,box, pencilbox,schoolbag,dictionary,his,hers,mine,yours,teacher,excuseme,You'rewelcome.  2)能掌握以下句型：①—Excuseme.Isthis/that…?    —Yes,itis. /No,itisn’t.②—Excuseme.Arethese/those…?—Yes,theyare. /No,theyaren't.③Whatabout…?3)能初运用名词性物主代词mine,yours,his,hers；理解名词性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。2...(教案全文约1343字) Unit 3 Is this your pencil Section A_第一课时_马老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:17:11　 视频时长：00:39:52

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