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Tag: 3.1.2 成比例线段 3.1.2 成比例线段（黄金分割）
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    学情分析黄金分割是初中九年级上册第三章第一节第2课时的内容。 它不仅是线段的比，成比例线段的延续，还与几何中的三角形、矩形、五角星等有着千丝万缕的联系。在数学史上，黄金分割与勾股定理被称为“几何双宝”教学工具 学生在学习了线段的比和成比例的线段以后，已经有了一定的基础，本节课教学难点的突破对于学生来说应该不是一件困难的事情。学生虽说对黄金分割比较陌生，但在教学中应用丰富的多媒体信息使学生慢慢渗透黄金分割这一概念。 要求学生知道黄金分割的定义，会判断一个点是否为一条线段的黄金分割点，并会进行简单的应用。 教学资源教学目标知识与技能：通过实例了解黄金分割，并能简单应用； 过程与方法：（1）经历黄金分割概念的建立过程，发展动手能力和思维能力；            （2）在应用中进一步理解线段的比、成比例线段等相关内容； 情感与态度：（1）在实际操作、思考、交流等过程中增强实践意识和自信心；        &nbs...(教案全文约427字) 3.1.2 成比例线段_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:34:31　 视频时长：33:34

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