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Tag: 3.1.2 成比例线段 3.1.2 成比例线段（黄金分割）
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    学情分析    相似图形承接全等图形，图形的相似是对图形全等内容的进一步拓广和发展，全等是相似的特例。同时，相似是研究直线型图形的有效工具，是解直角三角形、学习三角函数知识和研究圆中线段关系的重要基础。   相似多边形的定义涉及比例线段，因此比例线段是研究相似多边形的必要准备。本课是湘教版版数学九年级上册第三章第一节的内容。介绍了成比例线段的概念、黄金分割。黄金分割在建筑、绘画、摄影、人体美学中都有它的影子，医学、军事、生物、科学实验中它也扮演着举足轻重的角色。它不仅是线段比的延续，还与几何中的三角形、矩形等知识有着千丝万缕的联系。   线段的比和成比例线段是“数”的比和比例概念的拓展。教学工具  九年级学生有一定的知识水平和自主学习、解决问题的能力，在此基础上通过学生自主探究、教师引导、学生小组合作交流等学习活动，探索成比例线段与黄金分割，并能运用知识解决实际问题，进一步培养学生观察、分析、归纳、概括的能力，更能促进审美意识的发展，有效的激发学生学习数学的兴趣，发展学生的动脑、动手能力...(教案全文约1857字) 3.1.2 成比例线段_李老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:18:16　 视频时长：41:11

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