1. 您所在位置：
  2. 九年级数学

  3. 3.3 相似图形_邓老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 3.3 相似图形
    学情分析 本节课的教材分为两部分，主要介绍了相似图形和相似三角形、相似多边形的概念，并给出了相似三角形、相似多边形的性质。 教材首先列举了生活中具有形状相同形象的物体，紧接着把形状相同的图形定义为相似图形，然后指出放大和缩小这两种操作与相似图形之间的关系。接下来，教材给出了特殊的相似图形——相似三角形(相似多边形)的定义和性质，并由定义得到判定两个三角形（两个多边形）相似的依据。 相似是生活中常见的现象，日常生活中到处都存在着相似的例子，相似图形的性质在实际中也有着广泛的应用。为了让学生认识到这一点，并增强学生发现问题、解决问题的能力，教科书结合具体内容融入了大量实际背景和问题如在概念引入的环节，为了让学生建立对相似图形的直观认识，教材不仅在章头图呈现了两张不同尺寸同底版的天安门照片，还给出了代表数字“3”的国际海事信号旗按照一定的比例放大或缩小，但不能改变其形状的实例，让学生感受相似图形的放大与缩小。所以在本节课的教学过程中，应该紧密结合实际，让学生充分体会数学与实际生活的联系。 本节内容以相似三角形为核心，相似三角形的知识是在全等三角形知识基...(教案全文约2327字) 3.3 相似图形_邓老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:28:46　 视频时长：38:14

汇编资源推荐