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    学情分析 《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域中提出：幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，具有初步的艺术表现与创造能力。在一日生活中，中班幼儿对音乐有较强的表现欲望，能通过拍手、踏脚等简单的身体动作来表现基本节奏。但幼儿对音乐旋律的感知、辨别和表现能力受年龄局限，因此在本次活动中结合幼儿的生活实际和身心发展需要，运用身体动作和情境创设等游戏化教学方式，孩子在感受音乐曲风的同时，再进行艺术表现与创造，提升幼儿对音乐的感知与表现。《紫色激情》是一首有节奏感、律动感的音乐，音乐背景契合鸭鳄大战惊险刺激的故事情节，在惊险刺激的游戏中能提高幼儿的应急反应能力，在游戏中习得自我保护的能力。 教学工具 1.经验准备：幼儿已有参与韵律活动、追赶游戏的经验，玩过“熊和石头人”的游戏； 2.物质准备：空旷的场地；剪辑的歌曲《紫色的激情》1分28秒；PPT课件；自制图谱：小鸭破壳、鸭脚印、小鸭游泳、耳朵眼睛、石头、警告标志；头饰；KT板：大树；吸铁石若干。 教学资源在之前制作的PPT基础上，加入小鸭子动画，将故事场景串联起来，形成人物对话，幼儿更加感兴趣，激发幼儿参与游戏的好奇心和自信心。教学...(教案全文约1688字) 中班艺术活动：鸭鳄大战_袁老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:16:11　 视频时长：19:49

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