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Tag: 揠苗助长 寓言二则之揠苗助长
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    学情分析  《揠苗助长》是家喻户晓的寓言故事，语言简洁明快，内容生动有趣。勾勒出了一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄的更糟。教学中就要考虑到二年级学生的知识水平与认识能力，创设一种与学生学生生活体验直接联系的场景。教学工具    寓言常常是以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生喜闻乐见的一种文学体裁。教学中应该抓住文章短小、内容生动有趣的特点，引导学生结合课文插图，通过理解重点词句，分析人物的言谈举止和心理活动，读懂课文内容，同时结合学生的生活实际，引导学生理解感悟。教学目标 学会本课的5个生字，正确书写“疲” 朗读课文，能用自己的话说出“揠苗助长”这个寓言故事的意思。 比较句子的不同，能体会词语“焦急”在句子中的作用。 教学重难点重点：有感情地朗读课文，理解寓意。 难点：能通过学习悟出故事的寓意：做事不可急于求成。教学方法     揠苗助长            &nb...(教案全文约1374字) 揠苗助长_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:14:48　 视频时长：40:40

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