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Tag: 第6课 花儿朵朵
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    学情分析       本课是湘版美术教材四年级上册第6课《花儿朵朵》，它属于“设计.应用”学习领域。教材编排呈现了紧密相关并具有层次性的三个学习活动。我在前两个活动基础上，把第三个活动拓展为运用绘图软件制作漂亮的二方连续纹样，在三个活动的基础上又拓展了第四个活动装饰美化生活，第四个活动内容是在第三节课的基础上，把制作好的花边运用装饰校园文创产品。把四个紧密相关并具有层次性的三个学习活动整合为一个单元设计课。本次上课内容选择（活动三）利用花形进行二方连续纹样的图案设计。我们大自然的校园里有各种各样的花，花果的形状和色彩的搭配激发我们的创作灵感，充分利用大自然形态中的花果素材，结合学校鲜花课程节的活动，采用二方连续纹样的原理运用绘图软件制作漂亮的花边。通过本课的学习，不仅能让学习了解二方连续纹样的的组织特点、组织规律和运用表现等相关知识，并形成“物以致用”的设计思想和创意实践能力。   教学工具1、该年龄段的学生好奇心强，学生为平板教学实验班，已有两个学期使用的基础，结合平板教学多环节、多层次的体验和尝试、思维训练等方法...(教案全文约3067字) 第6课 花儿朵朵_姚老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:29:21　 视频时长：39:39

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