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第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源_第一课时_苏老师_二等奖
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学情分析因为学生之前学过了中国降水等相关内容。并分析过中国降水的时空分布规律及分析原因,教师运用学生已有的知识,通过指导读图来理解中国水资源的特点、分布规律和水资源应用中需要注意的问题!教学工具多媒体展示 两瓶水(干净的水和被污染的水)教学资源教学目标1、记住我国水资源的时空分布规律及水资源和水能资源的利用。2、结合生活实际,知道我国水资源的现状及当地水资源的现状特征。3、通过学习,培养惜水、节水的美德,增强保护水资源的责任感。教学重难点【重点】我国水资源的地区分布特点和解决水资源分布不均的对策【难点】通过了解我国水资源不足的现状及对社会经济发展的影响,培养正确的资源观,增强保护水资源的责任感。 教学方法小组自学 分组讨论 探究式教学法教学过程【自学引导】【自学引导】 1、水资源:指人类需要的 (淡水或海洋水)。 &...(教案全文约3863字) 发布时间: 2023-03-18 21:13:06 视频时长:00:45:03