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    学情分析本课是水平四中的跨越式跳高教材,适合初中阶段学生学习,也是日常生活中实用性较强的技能,深受学生喜爱的基本活动。该教材能有效地提高学生的跳跃能力,增强下肢力量、提高协调性、灵敏等素质,有利于培养学生不怕挫折、勇敢顽强的意志品质。 教学工具本次课的授课对象是七年级学生,实际基础一般, 模仿和接受能力较快,他们活泼好动、好胜心强、表现欲望强、身高增长较快、力量发展较慢。因此,在教学中针对学生的这些特点,运用多种方法组织教学,激发学生的学习兴趣,使学生主动的参与体育活动,建立正确的跨越式跳高技术,达到既育体又育心的教学目标。教学资源大单元教学设计说明                 单元教学设计       单位:湖南师大附中博才实验中学      授课教师:彭博&nbs...(教案全文约1405字) 跨越式跳高_彭老师_三等奖_第四课时 发布时间: 2023-03-20 00:20:59  视频时长:38:17