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    学情分析《超级歌会》是结合流行音乐中的一种元素。幼儿接触较少，但对这种元素很感兴趣。大班幼儿的动作与语言发展迅速，很喜欢创编活动。这个活动是创编和说唱为一体的音乐活动。本节活动让幼儿尝试先从创编一句，到通过图片的变化，让幼儿创编一段歌词。最后，不断加快节奏，不断提升难度，环环相扣，让大班的孩子具有充分的挑战性。教学工具PPT课件，速度不同的音乐，含有节奏型的图谱。 经验准备：幼儿已有认识简单节奏型的经验。教学目标活动目标：1.根据画面和节奏的提示，记忆并创编歌词。2.愿意与同伴一起根据音乐速度与节奏合作表演。3.感受乐曲的欢快性。教学重难点我们回到家邀请爸爸妈妈来pk吧！教学方法教师根据学生兴趣及发展情况，设计一篇适合幼儿且具特色的活动设计。再组织教师一起研磨活动，通过层层打磨活动，修改教案，最后进行精彩的展示。教学过程《超级歌会》一、练声环节，打开幼儿嗓音，练习磨耳听音。二、欣赏说唱，引发兴趣。  今天，我们要开一个超级歌会。教师带领幼儿边说唱边进入场地，引出主题。这首歌和我们平常唱的不一样，有什么不一样？三、基本部分初步欣赏歌曲，听唱一遍，歌词里了什么？根据幼儿...(教案全文约467字) 主题九 欢庆“六一”_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:11:04　 视频时长：19:49

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