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    学情分析 《金属材料》选自人教版九年级化学第八单元课题1,在新课标中,金属属于学习主题“物质的性质与应用”下的“常见的物质”中的内容。金属是继空气、水、二氧化碳之后典型的元素化合物教学内容。本课题分为两部分,第一部分从日常生活用品很多是用金属材料制成的入手,说明金属材料包括纯金属和它们的合金两类,并从社会发展的历史说明铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。教材注意联系学生的生活经验,配合实物照片介绍了金属具有金属光泽,能导热、导电,有延展性等重要的物理性质。同时采用列表的方式,给出了一些常见金属物理性质的数据,为如何利用金属的物理性质提供了重要的依据。教材把重点放在对物质的性质与用途关系的了解上,注意培养学生综合分析问题的能力。第二部分重点介绍合金。教材用厨师在炒菜时,常常会在菜里加入各种调料,以改善菜的色、香、味的事实做比喻,说明在纯金属中加热熔合某些金属或非金属,可以制得与纯金属不同的合金,如生铁和钢等,这些合金具有某些比纯金属更好的性能。教材接着通过实验让学生亲身体验合金与纯金属性质的不同,了解合金比纯金属具有更广泛用途的原因。教材以列表的方式简略的介绍了一些常见...(教案全文约1494字) 第八单元 金属和金属材料_万老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:07:18  视频时长:40:30