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    学情分析篮球运动是广大中学生喜爱的运动项目,本节课所学的“双手胸前传接球”是篮球教学中极其重要的技术动作。只有学习好传接球技术,才能把篮球其他技术很好的连接到一起。传球是篮球运动的重要基本技术之一,而双手胸前传球是一种最基本、最常用的传球方法。通过教学,不仅要促进学生身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展;而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐,从而对篮球活动产生浓厚的学习兴趣。根据学生理和心理特点及其发展要求,从学生的兴趣出发,发展学生的上肢力量和身体的协调能力,培养团队协作精神,展现学生的青春活力,并培养学生自主能力、创新能力。通过学习“双手胸前传接球”技术动作,提高学生的整体综合素质。 教学工具本次课的授课对象是水平二的学生,大多数学生已经了解了的篮球基本技术和技能。为了充分调动学生的学习积极性和主动性,教师设计多种训练方法,以技能学练为主线,注重诱导、启发,鼓励学生积极主动参与到课堂学习当中,使每个学生都学有所得,都能感受成功的体验。由于学生特别好动,心理素质不稳定,容易产生满足感,对学习新的技术动作带来了一定的阻力。因此,在教学时采用由易到难为掌握技术技能奠定良好...(教案全文约2681字) 第四节 小篮球胸前双手传接球_蒋老师_二等奖_第三课时 发布时间: 2023-03-20 00:06:46  视频时长:41:29