- 您所在位置:
- 七年级英语
Section B 2a-2c_刘老师_二等奖_第一课时
- 时长:2:32:14 PPT、教案
- 时长:2:22:51 PPT、教案
- 时长:2:08:52 PPT、教案
- 时长:2:07:22 PPT、教案
- 时长:2:38:03 PPT、教案
- 时长:35:04 教案
- 时长:40:26 教案
- 时长:33:24 PPT、教案
- 时长:38:17 教案
- 时长:42:32 教案
- 时长:41:56 教案
- 时长:43:37 教案
- 时长:50:39 教案
- 时长:40:33 教案
- 时长: 教案
- 时长:42:23 教案
- 时长:44:42 教案
- 时长:34:02 教案
- 时长:40:19 教案
- 时长:38:51 PPT、教案
课件预览截图
学情分析 本单元是七年级下册的第二单元,单元主题属于“人与自我”范畴,主题内容是“培养学生健康的生活习惯”,学生要学会谈论日常活动时间及日常作息习惯。通过SectionA的学习 ,学生学习使用了Whattime...?When...?以及时间简单表达,即顺读表达法。SectionB在SectionA基础上深化和拓展,介绍了to和past表示时间的用法,即逆读表达法,进一步训练、发展听说基础上,重点转向读写技能等综合素养的培养和提升。SectionB2a-2c是本单元的第4课时,为阅读教学,是单元的重点。阅读材料以第一人称描述姐弟两人的生活习惯,引导学生关注健康生活,培养良好的生活习惯,这是本课时的最终目标。教学工具 学生特征:七年级下期的学生思维活跃,对在真实的场景中学习语言很感兴趣,大部分学生基本养成了良好的学习习惯,能够听懂老师上课指令,基本能完成各项目标语言任务,小组合作方式即能帮助学生形成良好的合作意识,又能有效帮助学困生,但是有极少数学生英语仍然存在学习困难,小组合作探究意识有待加强,少数学生未养成...(教案全文约2485字) 发布时间: 2023-03-20 00:00:43 视频时长:43:34