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    学情分析本节课是人教版七年级英语上册第三单元 Isthisyourpencil?的第五课时——SectionB 2a-2c 以读促写---撰写寻物和招领启事. 语篇内容是四则公告栏启事，教师通过语篇，引导学生了解寻物/招领启事的要点、语言特点及篇章结构。本单元围绕“识别物品的所属”，使学生学会询问物品的主人的基本句型“Isthis/thatyour/her/hispencil?Yes,itis.No,itisn’t.;Arethese/thoseyour/her/hispens?Yes,theyare.No,theyaren't.”，体会一般疑问句的用法；由形容词性物主代词的用法，到初步学习名词性物主代词的用法；学习如何写“失物招领、寻物启事”，巩固所学单词的拼写“Howdoyouspellpen?P-E-N.”。本单元的学习与第二单元衔接紧密,在学完第二单元this，that后过渡到these,those的学习，由指示一个人、物过渡到指示多个人、物，使学生学会区分远近单复数。通过本单元的教学，使学生学会辨认物品的所有者，学会根据场景询问...(教案全文约2586字) Unit3 Section B 2a-2c reading_汪老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:17:20　 视频时长：36:24

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