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    学情分析     本次习作是以生活中让自己心儿怦怦跳的一件事为内容写一篇作文。要求写清楚事情的经过和当时的感受。教学重点是从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事情来写，写清楚内心感受。教学难点是如何从“想的多了”和身体“变”了，借助教材提供的词语和自己积累的词语，把感受写清楚。：     《我的心儿怦怦跳》是统编版小学语文教材第七册第八单元的习作。本单元导读中对习作能力的要求是：写一件事，能写出自己的感受。   教材安排了三个板块。 一是列举“参加百米赛跑”“登上领奖台”“第一次当众讲事情”等学生生活经历，唤起学生对生活的回忆，关注内心感受，选择写作素材。 二是出现“担心”“害怕”“紧张”“激动”等情绪小人，引导学生明白“在事情的经过里有我们独特的感受”。 三是提供了词句资源包，暗含了表达感受的不同角度，比如，心里的想法和身体的感受。泡泡话提示学生在学习过程中，要积累生动的语言材料，并运用到本次习作中。统编版教材注重习作教学的序列性。《我...(教案全文约1799字) 习作：我的心儿怦怦跳_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:52:35　 视频时长：39:38

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