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Tag: 口语交际：请你帮个忙
    学情分析《请你帮个忙》是一年级下册第三单元“伙伴”这一主题之下的口语交际，书中通过三幅情境图：问路、借笔、请别人拿球，引导学生在真实的情境中进行口语交际，能够从不同角度引导学生在遇到困难时，如何请求别人的帮助。该口语交际贴近培智学生真实生活，能够激发学生的交际兴趣，插图右下方提示的礼貌用语，明确了好的交际习惯：请求别人帮助时要使用文明语言，对于培智学生适应社会生活具有很大的指导意义。 教学工具     本班共8名学生，年龄在10岁至12岁，其中自闭症谱系障碍学生1名，智力障碍学生7名，其中3名学生口语表达能力较好，发音清晰，能在少量语言提示下完成相应的学习目标，3名学生无语言，其中1人能在老师的朗读之下做相应的动作或手势，2人能进行模仿发音；2名学生能理解简单句，能在视觉提示、肢体辅助下完成学习目标。以下是学生的个人学情分析。 刘家瑞 是一名智力障碍学生。在语言理解方面，能理解简单句，在语言提示下能理解部分复杂句；在语言表达方面，能表达简单句，语言较丰富。 李铭轩 是一名智力障碍学生。在语言理解方面，能理解简单句，在语言提示...(教案全文约1914字) 口语交际：请你帮个忙_陈老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:47:31　 视频时长：

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