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    学情分析《不懂就要问》是语文统编教材三年级上册第一单元第三课,本文讲述了孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆问老师,最终得到解答的故事。其编排目的是通过学习,教育学生从小养成勤学好问的精神,作为统编教材中的第一篇略读课文,引导学生发现他和精读课文的不同,掌握略读课文的学习方法是这堂课的首要任务。《不懂就要问》是一篇略读课文,课题下方的学习提示明确了本课主要的学习内容,课后两个泡泡提示了略读课文学习的基本要求。 教学工具三年级是打基础的一年,不管在写钢笔字,还是在写作文等方面都提出了新的要求。本学期重在培养学生的学习习惯以及听说读写能力,使学生的语文素养得到进一步的提高。1、重视课内阅读;2、适当的说话指导;3、加强背诵;4、重视语言的转化和内化。 教学资源网络搜索图片以及课堂教学视频。教学目标1.认识“诵、例”等11个生字,读准多音字“背、圈”。 2.初步了解略读课文学习的基本要求。 3.能找出有新鲜感的词句,和同学交流。 4.默读课文,能说出课文讲了一件什么事,在交流中体会私塾学习方式的特点。懂得“不懂就要问”是一种良好的学习态度,养成“不懂就要问”的好习惯。简单表达...(教案全文约1239字) 3* 不懂就要问_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:45:04  视频时长:34:56