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    学情分析   《不懂就要问》是统编版小学语文三年级上册第一单元的一篇略读课文。课文讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,于是向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。课文配有插图,与故事内容相对应,有助于学生图文对照,理解课文内容。 教学工具    孙中山这一人物虽然不是学生所熟悉的,但是《不懂就要问》这篇课文的语言通俗易懂,学生很容易理解,关注课文的主人公,并能联系自己的学习生活,探讨不懂就问这一良好习惯的益处及在学习中的表现,进而产生共鸣。教学资源教学目标1.认识“诵、例”等11个生字,读准多音字“背、圈”。 2.初步了解略读课文学习的基本要求。 3.默读课文,能说出课文讲了一件什么事,并简单表达对这件事情的看法。 4.能找出有新鲜感的词句,和同学交流。 教学重难点重点:初步了解略读课文学习的基本要求。能找出有新鲜感的词句,和同学交流。 难点:默读课文,能说出课文讲了一件什么事,并简单表达对这件事的看法。懂得“不懂就要问”是一种良好的学  &n...(教案全文约2050字) 《3* 不懂就要问》_薛老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:10:28  视频时长:36:08