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    学情分析课程标准:知道秦始皇统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 在大单元教学环境下,本单元作为七年级历史中第一个统一的多民族的封建国家,对后世有深远的影响。本单元围绕“统一”为主题编写的。本单元课文从不同方面说明了为维护统一多民族国家所采取的措施以及秦朝和汉朝两个朝代的衰落,从中理解分久必合乃是大势所趋,统一是历史潮流和发展趋势。让学生理解中国是不可分割的,作为中学生有责任和义务维护国家的统一,同时祖国的强大也使我们自豪。 教学工具初一学生刚刚接触历史,不知道如何学习历史,对于一些历史名词难以理解。需要教师在课堂中展示图片或者使用视频等直观的方式授课,以便学生理解。学生还未完全具备科学的历史思维,历史分析能力相对缺乏,抽象思维能力较弱,思考问题不够深入,正在初步学习运用唯物辩证思维。    教学目标1.分析秦统一的原因;知道秦统一的意义;掌握秦始皇确立中央集权制度和实行巩固统一的措施,理解各种措施的影响。 2. 通过阅读史料和《秦朝疆域图》、《统一文字》等图片,学习和运用从材料和图片中提取与主题相关的历史信息的方法。...(教案全文约910字) 第9课 秦统一中国_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:26:43  视频时长:35:45