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    学情分析    除数是两位数的除法教学是在学生学习了多位数乘两位数、除数是一位数的除法的基础上进行的。学生已经掌握了除法的基本方法,如除的顺序、商的书写位置、余数必须比除数小等。除数是两位数的除法的计算原理与除数是一位数的除法相同,只是试商的难度加大。学习该内容的关键是引导学生掌握试商的方法。   本节课是学习用整十数除商一位数的笔算除法。用整十数除商一位数的笔算除法是在学生已经掌握了这一内容的口算和用一位数除笔算的基础上进行教学的。用整十数除商一位数的笔算算理与口算基本相同。因此在教学之前,先充分复习旧知。在学生已有知识的基础上引导学生通过试做、讨论理解用整十数除商一位数的笔算算理,从而为后面学习除数是任意两位数除法作好铺垫。教学工具例1课件,实物投影仪  例2笔算演示教学目标1、引导学生利用除数是整十数的口算除法知识自主探究笔算时试商的一般方法,并会正确书写商的位置。2、使学生会用估算的方法计算除数是整十数商一位数的除法,养成估算的习惯。3、通过学习活动,培养学生运用所学知识解决简单问题的能力...(教案全文约1482字) 6 除数是两位数的除法 2.笔算除法_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:08:38  视频时长:00:31:52