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Tag: 第一节 天气和气候
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    学情分析  气候是人类生存的重要条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的，尤其对农业生产来说，它是一种自然资源。   本节课主要讲述了天气和气候两个不同的概念及其区别，可用身边的问题引起学生的积极性，使学生养成理论联系实际的学习习惯，引导学习学习身边的地理知识，学习对生活有用的地理知识。教材还提供了“我国部分城市空气质量日报”的阅读材料，这种贴近生活的知识，对于引导学生关注当前大气环境质量、关注健康、增强环保意识都有重要作用。教学工具  七年级的学生性格活泼开朗，课堂形式应该多样化。学生在小学的科学课、语文课及日常生活中，对于天气与气候有了一定的知识积累，但由于不同学生的观察积累素养不同，加上原有的知识浅显，甚至会有所混淆（例如天气符号的和风的符号的辨别），课堂教学过程中要通过辨析与操练以落实清楚。教学资源此视频为借鉴视频，并未用于课堂中教学目标 知道天气与气候的概念，会区分描述天气与气候的语言并且能够正确的描述某时的天气状况和某地的气候特征。 能识别天气符号；看懂卫星云图并判断某地可能出现的天气状况。 能举出日...(教案全文约1136字) 第一节 天气和气候_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:58:07　 视频时长：28:25

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