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  3. 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候_第一课时_李老师_二等奖

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Tag: 天气和气候 第一节 天气和气候 4.1天气和气候 天气和气候──地球大气的风云变化 天气和气候，天气符号
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    学情分析七年级学生不但好动、好奇、好表现，也好学，而且缺乏学习地理的各种能力，用地理思考问题的能力、把理论联系实际生活的能力等等。教学中应该抓住学生的特点，积极采用生动形象、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动的参与的学习方式，激发学生兴趣，有效的培养学生的能力，做到高效课堂。教学工具多媒体课件 教学资源教学目标知识与技能：1、知道“天气和气候”的区别，并能在生活中正确的使用这个词语。      2、识别常用的天气符号，初步学会阅读卫星云图和天气图、看懂天气预报。      3、能举出日常生活中的实例，说明天气和气候对生产和生活的影响。过程与发达：通过网络、报纸、图书等学会调查和分析资料，在欣赏、快乐的氛围中对所学知识渗透。情感态度价值观：通过本节课的学习，更加关注各种地理现象以及各类经济活动，使学生逐步树立起保护大气环境的意识。          &nb...(教案全文约1930字) 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 07:52:32　 视频时长：00:45:05

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