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Tag: 天气和气候 第一节 天气和气候 4.1天气和气候 天气和气候──地球大气的风云变化 天气和气候，天气符号
    学情分析本节课是湘教版七年级地理第四章第一节内容。本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，诱发学生思考日常生活中对天气状况的描述。首先介绍天气和气候两个不同的概念，要求学生说出天气与气候的区别。“天气”与“气候”是日常接触较多，但有时又不太注意区分的两个概念，正确区分这两个概念，是正确理解、表述、传达天气和气候信息的前提。教材接着介绍了天气预报的有关知识，给出了常见的天气符号，电视中常见的卫星云图和城市天气图，重在培养学生阅读和使用天气预报图的能力。最后教材提供的大气环境监测的阅读资料，既是联系实际，贴近生活的内容，又是具有前瞻性的内容。随着人们对大气环境质量的关注，大气环境质量的变化不久将会像天气变化一样受到最普遍的重视。课本中的活动题都重在关注天气与生活的关系，思考人类活动对空气质量的影响，从情感价值观上进行了升华。 教学工具七年级学生刚由小学上来，他们好动、好奇、好表现。抓住学生特点，积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动参与的学习方式，定能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。同时，学生在日常生活中对天气与气候有大概得了解，只是没...(教案全文约1990字) 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候_彭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:45:54　 视频时长：00:41:40

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