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5.小数的近似数_第一课时
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课件预览截图
学情分析 《小数的近似数》是人教版四年级数学下册第四单元第五课时52页的内容。 本单元是在掌握了整数的概念和计数方法后,以及初步认识了分数与一位小数关系的基础上进行教学的,内容主要有小数的意义和性质、小数的大小比较、小数点移动引起小数大小的变化、小数与单位换算和小数的近似数。小数的近似数在日常生活中有着广泛的应用,为学生的学习过程提供了现实基础,也为教学提供了方便。 所以在教学中联系实际生活,让学生体会数学与生活的联系,增强学生学习数学的兴趣。 新课程标准中要求,对这部分知识的教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情景。现实情境对培养学生数感具有重要的促进作用,教学中要充分利用能激发学生强烈兴趣和好奇心的情境,让学生切实感受到求小数的近似数在生活中的应用。 用“四舍五入”...(教案全文约2888字) 发布时间: 2023-11-12 13:16:20 视频时长:15:35