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Tag: 16 海上日出
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    学情分析 本单元是习作单元，以“妙笔写美景，巧手著奇观”为主题，并围绕这一主题编排了《海上日出》和《记金华的双龙洞》两篇课文。这两篇课文都是按照一定的顺序写景。《海上日出》是我国著名作家巴金先生的一篇非常优秀的散文。这篇课文通过描写海上日出的不同景象，按照“日出前、日出时、白出后”的顺序描绘了晴朗天气时的日出和有云时日出两种景象，表达了作者对奇伟壮观的大自然景观的热爱和赞美。引导学生读文赏景，抓住关键词句体会作者表达的思想感情。本课的语文要素是学习如何抓住景物的变化来写景。教学工具四年级的学生，自我意识和自我能力加强，学习习惯初步养成，教学中，要在学生原有的阅读、理解和表达的基础上提出要求，并扎扎实实地训练，注意引导学生在语言环境中细细品味文字，体会其含义、感情色彩和表达效果。引领学生揣摩文章的表达方法，读写结合，提高习作能力。使学生在学习活动中不仅习得学习方法，而且使语文素养步步提高。 学生课前已预习了课文，学习了生字和文中的词语，查找了巴金的资料，并进行了分享，对《海行杂记》有所了解。也提前布置了观察了日出、秋雨、夕阳、月亮、星星等自然现象，为学习课文奠定了基础...(教案全文约3880字) 16 海上日出_戴老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:43:34　 视频时长：40:19

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