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    学情分析  本节课学习的主要内容是画反比例函数的图象,让学生经历画图、观察、猜想、思考等数学活动,初步认识具体的反比例函数图象的特征。反比例函数的图象是在学生已经知道了研究函数图象的一般方法,以及一次函数的图象是一条直线的基础之上进一步去研究的。同时,反比例函数的图象也与众不同。针对教材及学生的实际情况,本节课的设计是让学生多动手去探索规律。教学资源26.1.2反比例函数的图象和性质 视频大单元教学设计说明反比例函数的内容属于“数与代数”领域,是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上,再一次进入函数范畴,反比例函数是最基本的函数之一.全章包括“反比例函数的意义”、“反比例函数图象与性质”、“反比例函数的应用”三个部分内容。 教学目标知识与技能:  (1)作反比例函数的图象。  (2)掌握反比例函数的图象与性质。过程与方法:  逐步提高从函数图象中获取信息的能力,和数形结合的能力。情感、态度与价值观:  培养学生积极参与,乐于探究,善于交流的意识和习惯。教学重难点教学重点:学习反比例函数图象的画法,概括反比例函数图象的共同特征。 教学难点:从反比例函数的图象中归纳总结反比...(教案全文约930字) 26.1.2 反比例函数的图象和性质_何老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:43:14  视频时长:38:42