- 您所在位置:
- 九年级数学
第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质_第一课时_郑老师_三等奖
- 时长:00:46:20 PPT、教案
- 时长:00:32:54 PPT、教案
- 时长:00:40:05 PPT、教案
- 时长:00:39:02 PPT、教案
- 时长:00:36:57 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:41:00 PPT、教案
- 时长:00:51:10 PPT、教案
- 时长:00:30:17 PPT、教案
- 时长:00:44:14 PPT、教案
- 时长:00:27:12 PPT、教案
- 时长:00:44:13 PPT、教案
- 时长:00:44:27 PPT、教案
- 时长:00:23:27 PPT、教案
- 时长:00:32:02 PPT、教案
- 时长:00:40:09 PPT、教案
- 时长:00:40:16 PPT、教案
- 时长:00:29:31 PPT、教案
- 时长:00:42:04 PPT、教案
- 时长:00:44:19 PPT、教案
学情分析1、课标要求:能画出反比例函数的图象,能根据图象和解析式探索并理解反比例函数图象形状是双曲线,运用数形结合思想,分析并掌握k>0和k<0时图象的位置、变化趋势、增减性;以及研究k的符号与|k|的大小对函数图象和性质的决定作用并探究反比例函数图象的对称性2、内容分析:本课时是全章的第二课时,是在学习了反比例函数的概念的基础上,利用描点法探索特殊的反比例函数的图象,从而由学生解析式的特征、图象的特征发现一般的反比例函数的图象与性质。本节课时还在“信息技术应用”中安排了“探索反比例函数的性质”一文,内容是用计算机中的制图软件快速、精确地画出反比例函数图象,研究k的符号|k|的大小对函数图象和性质的决定作用,探究反比例函数图象的对称性。教学工具 进入本节学习时,学生已经先后学习了第7章“平面直角坐标系”、第19章“一次函数”、第22章“二次函数”,尽管对函数的研究学习仍处于初级阶段,但学生已经掌握了函数学习的一般规律和基本方法,积累了函数学习的一些基本经验:如描点法画函数图象;根据特殊的函数图象发现并归纳一般的函数图象和性质;所以在学习本节新课时,一定要让同学动手...(教案全文约1700字) 发布时间: 2023-03-19 00:24:43 视频时长:00:45:56