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    学情分析            本章内容属于《数学课程标准》中的“数与代数”领域,主要内容有反比例函数的概念、解析式、图象和性质,是在已经学习了图形与坐标、一次函数和二次函数的基础上,再次进入函数范畴,是一次函数、二次函数单元整体教学从数学思维层面、能力技术层面的进一步延伸,使学生进一步理解函数的内涵,并应用函数来解决实际问题。教科书从几个学生熟悉的实际问题出发,引进反比例函数的概念,使学生逐步从对具体函数的感性认识上升到对抽象的反比例函数概念的理性认识。            本节课属于人教版义务教育教科书九年级下册数学第二十六章反比例函数,26.1.2反比例函数的图象和性质(第一课时)内容,反比例函数图象和性质的学习,是继一次函数、二次函数学习后,知识与方法上的一次拓展,理解与认识上的一次升华,也是思维上的一次飞跃,图象由“一条”到“两支”,形态...(教案全文约3097字) 26.1.2 反比例函数的图象和性质 第一课时_赵老师_第一课时_一等奖 发布时间: 2023-03-19 22:04:10  视频时长:44:11