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Tag: 二维码的制作与应用
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    学情分析【选用及教材】    《认识并制作二维码》是沪教版高中信息技术必修1数据与计算（2019版）第一章数据与信息中的单元挑战课。【地位和作用】     通过本单元《数据与信息》的学习，学生已学习了数据与信息、数据编码等基础知识，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。第二单元数据处理与应用是学生在学习本课之后，进而发展为通过扫描二维码，收集填写数据信息进而进行数据处理与应用，这是通过链接影响因素的一节课。因此本节课的学习很好的体现了教材编排的连续性和逻辑性，它在整个单元中起着承上启下的过渡作用。【课题选定说明】    本课虽源于教材，但在二维码应用广泛的今天，我们团队经过多次集体讨论，最终决定对《认识并制作二维码》中内容进行调整，结合学生对二维码了解的情况，确定了重点在教授学生制作和使用二维码，从而确定课题名为《二维码的制作与应用》。   教学工具教学对象为中职一年级学生【认知与水平能力分析】学生认知结构和认知能力在不断地完善中，...(教案全文约2735字) 二维码的制作与应用_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:36:36　 视频时长：36:35

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