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    学情分析  二维码是近几年来移动设备上流行的一种编码方式。作为一种全新的数据存储、传递和识别技术，二维码的应用已越来越广泛，如在地铁广告、报纸、火车票、快餐店、电影院、团购网站以及各类商品外包装上都能见到二维码，学生在平常的生活中也见到较多，而且绝大多数学生都有使用过二维码的经历，近两年疫情影响，每个人出门都要准备自己的二维码，想必大家都体验了一回随身“携带”健康码、行程码“走天下”的经历。所以本课的学习对学生来说并不完全陌生，这为本课知识点的学习打下了基础，而且学生得知自己制作专属自己的二维码，都会充满兴趣。这一课时以“认识并制作二维码”为主题，让学生了解并能制作自己需要的二维码。 教学工具授课班级为高一年级学生，有了之前初中的计算机学习基础以及现在使用电脑的频率增加了，大部分学生对网络操作比较熟练，并能利用搜索引擎查找自己需要的网站和相关内容资料，同时对智能手机有一定的了解，能够使用简单的软件。 教学资源1、通过课堂录制再经过爱剪辑进行剪辑，最后使用格式工厂软件对视频进行压缩，最终得到“认识并制作二维码”的课堂实录视频视频。 2、经过QQ录屏与声音录制同步操作，...(教案全文约2289字) 单元挑战认识并制作二维码_义老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:26:29　 视频时长：00:28:47

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