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汉语拼音_6 j q x_第一课时_唐老师
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课件预览截图
学情分析 低年级学生在知觉、记忆方面还带有很大的直觉性、形象性,抽象思维较弱。而且注意力容易被新颖的刺激所吸引。所以,在拼音教学中,我们应适当关注教学中的趣味性,让孩子们有主动学习的愿望,强调学生要喜欢学习,有兴趣学习,从中感受学习的兴趣。把课堂教学作为培养学生创新精神和实践能力的主渠道,使课堂教学成为学生创新的过程,让学生成为学习的主人,使学生自始至终感受到成功的愉悦。教学工具教学课件教学资源教学目标1.学会声母j、q、x读准音、认清形、正确书写。在学习过程中感受学习拼音的乐趣,掌握音形结合的学习方法。2.正确拼读书写声母jqx和韵母组成的两拼音节、三拼音节。教学重难点正确拼读声母jqx和韵母组成的两拼音节。 教学方法看图识记法,领读法,游戏互动等等教学过程jqx教学过程一、复习导入1、老师看,我们班小朋友今天最认真、最勇敢了,就想着带你们去星际乐园和小星星交朋友,想去的举手。为了让大家更快地到达星际乐园,老师给每个大组都请来了一架飞机。(用以评价机制)2、飞机启动,让我们系上安全带,赶紧坐好,准备出发!如果路上遇到认识的朋友,请一定记得...(教案全文约735字) 发布时间: 2023-03-18 21:04:02 视频时长:00:40:11