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    学情分析《墨梅》这首诗选自部编版小学语文四年级下册第七单元第21课《古诗三首》。本单元的主题是“人物品格特点”,这首诗引领学生感受墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,使学生受到诗人淡泊名利的精神品格熏陶,引导学生向他们致敬,向他们学习做一个品德高尚的人。教学工具 对于四年级的学生来说,理解古诗大意容易,但感受诗句表达的精神品格有困难。教学资源 教学资源获取说明: 1、王冕画像来源于百度图片,下载保存后使用。 2、《墨梅》吟唱视频来源于网络,用EV录制,喀秋莎剪辑。 3、钟南山——民族脊梁视频来源于百度视频,用EV录制。 4、一剪梅纯音乐来源于百度网站,用EV录制。 5、墨梅图来源于昵图网,下载保存后使用。 6、《咏梅图》来自原创。 7、《卜算子咏梅》mp3来自网站,用EV录制。 教学目标知识与技能:认识“砚”、“乾”、“坤”三个字,正确、流利、有感情的朗读古诗并背诵古诗。 过程与方法:教给学生学习古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情和古诗“托物言志”的写法。 情感态度与价值观:让学生体会梅花不以追求色彩的艳丽来讨人称赞,体会梅花的高洁端庄,了...(教案全文约315字) 墨梅_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:26:38  视频时长:34:12