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Tag: 墨梅 《墨梅》古诗教学
    学情分析四年级下册第七单元教材分析：本单元课文主要围绕“人物品质”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《文原文二则》《“诺曼底号”遇难记》及《黄继光》四篇课文组成。本单元写出的人物语言动作的描写，体会人物的品质是本单元的重点。1.从人物的语言、动作等描写中感受。2.学着用多种方法写出人物的特征。4篇课文中描写人物的方法很多,有外貌描写、动作描写、语言描写等。学会抓住关键词句理解课文,体会人物的品质、特点。四年级下册第七单元教材分析一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“人物品质”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《文言文二则》《“诺曼底号”遇难记》及《黄继光》4篇课文组成。本单元写的都是人物，学习作者是如何写出人物的语言动作的描写，体会人物的品质是本单元的重点。2.本单元重点：(1)从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。4篇课文中描写人物的方法很多,有外貌描写、动作描写、语言描写等。学会抓住关键词句理解课文,体会人物的品质、特点。比如,《文言文二则》中通过动作描写,写出车胤勤奋学习的精神,《铁杵成针》通过对老婆婆把铁棒磨成绣花针的描写,明白了坚持不懈的品质,...(教案全文约2644字) 墨梅_陈老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:36:04　 视频时长：39:43

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