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课件预览截图
学情分析尊重他人是八年级上册《道德与法治》课第二单元第四课第一框的内容。本课对于培养学生的道德品质,培育和践行社会主义核心价值观有着十分重要的意义。社会主义核心价值观在个人层面上倡导友善,友善主要是指人与人之间相互尊重、互敬互爱,学会尊重他人是对友善的真正践行。教学工具1、本节课立足于学生生活,从学生实际出发,引导孩子感悟尊重是人与人之间交往的起点,尊重他人对于个人、社会、国家有重大意义。 2、校园生活中我们常见一些不尊重他人的行为,例如口吐脏话、不会换位思考、不懂得礼貌用语等,这些行为的纠正需要让学生发自内心的感悟到尊重他人的重要性。 3、因为尊重收获了和谐关系、收获了成长的实例也很多,这些事例的学习可以为学生树立榜样,从而教会学生从身边的小事做起,做到尊重他人。教学资源大单元教学设计说明人教版道德与法治八年级上册《尊重他人》教学设计 课题尊重他人单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标知识目标:知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现,理解每个人都有得到他人尊重的需要,明确必须尊重他人。能力目标:培养学生重视他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力。情感态度与价值观目标...(教案全文约1423字) 发布时间: 2023-03-19 22:12:08 视频时长:32:35