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    教学目标1、反复朗读并理解诗歌。    2、培养欣赏品味诗歌的能力。教学重难点教学重点   朗读诗篇、了解诗意、体会诗情。教学难点   品味诗歌语言的精妙教学方法 教学中可按照"读--品--背"的顺序进行，精讲多读，以读带品。教学过程​一、导入  雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。 在古诗中，更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？例如： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元  欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》高适  欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——唐•卢纶《塞下曲（之四）》  有谁能说出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一句的出处？——对了，它出自于岑参的《白雪歌送武判官归京》。今...(教案全文约2437字) 白雪歌送武判官归京_邹老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 19:00:43　 视频时长：00:40:24

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