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    学情分析《姓氏歌》是部编版小学一年级下册第一单元第二课的内容，本课是根据蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于朗朗上口的课文中，让学生在诵读中认识生字，了解中国传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。教学工具本课是一篇韵律感很强的小儿歌，姓氏来自自己的姓名，贴近孩子的生活。对于低年级的小朋友而言，他们的专注力不够，在教学时，可以通过游戏或小组活动等方式提高学生的专注力。识字是一年级的重点，在教学时，要注重培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力。引导学生学会独立识字。教学目标知识与技能：   1、借助汉语拼音，认识”姓“”氏“”李“等生字，认识弓字旁。   2、流利诵读、背诵课文第一小节。过程与方法：    通过“你问我答”等多种方式，流利诵读《姓氏歌》第一小节。情感态度与价值观：    通过诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。教学重难点教学重点：    1、准确认识“姓”“氏...(教案全文约1003字) 2姓氏歌_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:52:59　 视频时长：32:12

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