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Tag: 第12课 辽宋夏金元的文化
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    学情分析本课是第三单元“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”的最后一课。第九、十、十一课在《两宋政治军事》、《辽夏金元统治》和《辽宋夏金元经济与社会》等方面已经为本课的学习内容作了充分的背景铺垫。在此背景下展开辽宋夏金元文化的叙述，水到渠成，历史逻辑线索清晰。本课遵循一般文化史叙述的次序，先思想，后文学、艺术、科技及其他。本课在内容取舍上，鉴于课标要求和客观情况，内容以宋朝为主，元朝居次，辽夏金只在“少数民族文字”这一目出现。具体内容而言，“儒学的复兴”这一思想内容是本课的重点所在，教材着墨较多；文学艺术方面着重于新的文学形式，科技方面着重于重要科技成就的新进展；最后，鉴于多民族政权并立这一时代的特殊性介绍了“少数民族的文字”这一内容，以强调中华民族文化的多元性与民族交融性。 教学工具本课的对象是高一学生，就学生的基础而言，文学艺术和科技方面初中历史有详细具体的叙述，学生的知识储备较扎实，可让学生进行自主展示；“儒学的复兴”和“少数民族的文字”这两方面内容初中历史没有涉及，且难度相对较大。“儒学的复兴”这一内容涉及程朱理学的内涵，学生缺乏哲学基础，对宇宙观、人生观、认识论等抽象的哲学...(教案全文约3585字) 第12课 辽宋夏金元的文化_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:06:58　 视频时长：38:42

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