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Tag: 科学探究《各种各样的纸》
    学情分析纸在生活中随处可见，幼儿对纸也比较熟悉，特设计一门探索纸的科学课程，进一步了解纸的种类和特点，针对“纸吸不吸水”通过实验操作，得出相关结论，知道哪些纸是可以吸水的，哪些纸是不可以吸水的，在实验操作之前，先让幼儿进行猜想，培养幼儿动手动脑的能力，提高幼儿探索的兴趣。教学工具进场音乐、水、盆子、卡纸、皱纹纸、油光纸、锡纸、报纸、卫生纸、水彩笔、操作卡、图片、PPT教学目标1、通过对纸的观察，了解纸的种类和特点。2、尝试用不同的方法探索纸的吸水性，并能用符号“✔”“✘”先猜想，后对实验结果进行记录。3、培养幼儿对自然科学探索的兴趣，提高幼儿的动脑动手能力。教学重难点找一找生活中还有哪些纸？它们又会不会吸水呢？教学方法一、设置情境，听音乐入场，引出主题《纸》二、通过对纸的观察，了解纸的种类和用途。三、幼儿进行对《纸吸不吸水》探索，先猜想然后实验并用符号记录结果。四、观看PPT，生活中有哪些物品是用纸做的，我们怎么节约用纸？五、找一找生活中还有哪些纸？它们又会不会吸水呢？教学过程科学探究；《各种各样的纸》一、设置情境，听音乐进场    小朋友们，你...(教案全文约446字) 科学探究《各种各样的纸》_第一课时_徐老师_徐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:01:32　 视频时长：00:32:20

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