1. 您所在位置：
  2. 七年级数学

  3. 2.5 整式的加法和减法 第一课时 合并同类项_冯老师_第一课时_二等奖

相关课程

Tag: 2.5 整式的加法和减法 第1课时 合并同类项
    课件预览截图
    学情分析《整式的加法和减法》是湖南教育出版社（2013年）七年级上册第二章的内容，属于代数学，是学生进入初中阶段后，在学习了用字母表示数，单项式、多项式的概念以及有理数运算的基础上，对同类项进行合并、探索、研究的一个课题。本课时的主要内容有同类项的概念、合并同类项的法则及运用。《整式的加减法》是本章的核心内容，在教材中起着承上启下的作用，第一课时《合并同类项》是整式加减的基础，也是后面学习解方程、解不等式等的基础；另一方面，这节课与前面所学的知识有千丝万缕的联系，合并同类项的法则是建立在数的运算的基础之上，实际上是乘法对加法分配律的逆运算。在合并同类项过程中，要不断运用数的运算，可以说合并同类项是由数的运算到代数式运算的重要载体，也是简化数学运算的常用方法，同时也是学习物理、化学等学科不可缺少的工具。教学工具认知分析：学生已基本掌握有理数的运算、用字母表示数以及整式的概念，这形成了学生学习《整式的加减法》的思维最近发展区；能力分析：本班学生已经初步具备了一定的观察、类比、猜想能力，有较强的动手实践能力和一定的计算能力，但在数学知识的生活情景应用、数形结合以及“观察--抽象--探索--猜...(教案全文约3351字) 2.5 整式的加法和减法 第一课时 合并同类项_冯老师_第一课时_二等奖 发布时间： 2023-03-19 21:58:11　 视频时长：44:54

汇编资源推荐