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Tag: 7.食物在口腔里的变化
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    学情分析     通过前几课的学习，学生充分认识了食物、食物的营养与人体健康之间的关系。吃进去的食物在人体内还会经过一系列的变化，转化成养料和能量供人体吸收，这个过程叫消化，承担消化工作的器官叫消化器官。本课的教学将把学生从食物的研究引入到对消化器官的认识与探索。 聚焦板块教科书开门见山地将消化器官与食物的关系呈现出来。引导学生探究食物消化的第一关——口腔。探索板块分三大活动，活动一主要通过实验，探究食物从进入口腔到被咽下去之前的变化有什么不同，在这样的变化中，牙齿、舌头、唾液分别起到了什么样的作用。活动二吞咽馒头、观看视频，了解口腔内牙齿、舌头和唾液的协调作用。活动三探究牙齿的作用则设计了“吃甘蔗”的实验，让学生体验、总结三类牙齿的作用。   通过探索活动后的研讨，学生可以认识到食物在口腔的初步消化，以及口腔各器官的功能，并进一步理解口腔的消化对整个消化的重要性。最后要帮助学生树立保护牙齿的意识，形成良好的用牙、刷牙的习惯。 教学工具        学生对...(教案全文约2000字) 7.食物在口腔里的变化_赵老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:57:42　 视频时长：38:20

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