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Tag: starter Unit3 what color is it? Starter Unit3 What color is it? Section A (1a-1c)
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    学情分析 本单元第二页和第四页在前面两个单元的基础上继续学习字母S-Z，并且集中回顾、梳理26个英文字母的读音、顺序和写法，总结5个元音字母的发音。本单元的语言功能是谈论物品的颜色。呈现8个表示颜色的单词，以及询问和告知颜色的基本句型，而且在巩固本单元目标句型的基础上，融入了上个单元学过的“确认物品英文名称”以及“请求单词拼写帮助”的语言功能，学生能灵活运用这些语言功能。  1a-1c是热身教学，1a通过主题图导入整个单元的语境、话题，1b以听力训练的形式呈现本单元核心句型，1c为控制性的口语活动，学生对本单元的功能句型进行简单的口语输出。2a-2e是字母教学。2a着重字母S-Z的发音，以及在字母表中的顺序。2b着重训练字母S-Z的顺序，同时巩固他们的发音。2c-2d着重训练S-Z的书写。   本单元的重难点在于让学生综合运用预备篇3个单元的语言功能谈论身边的物品、包括问候他人，询问物品的英文名称、询问物品的颜色，请求单词拼写帮助等等，在对话中正确使用指示代词this和that，以及不定冠词a和an。本单元呈现了描述物品颜色的陈述句，渗透最简单的...(教案全文约3932字) starter Unit3 what color is it?_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:56:23　 视频时长：42:46

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