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Tag: Starter Unit 3 What color is it? Section A1a-1c
    学情分析本单元主要围绕“询问颜色”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出表颜色的单词，问颜色的特殊疑问句及其回答等语言功能。同时学习了字母Ss~Zz、复习巩固所学的全部26个英语字母、总结归纳了元音字母a、e、i、o和u的发音规则。在整个单元学习中注意给学生创造一个轻松、快捷记单词、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用知识的能力。并让学生能在“做中学”（learningbydoing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。通过本单元教学，使学生能运用所学英语，正确地描述物体的颜色；同时熟练掌握所学的26个英语字母。 关于1a-1c这一部分的作用是热身教学。活动1a通过图文导入整个单元的语境、话题、8个表示颜色的形容词以及询问和告知物品颜色的基本句型。活动1b以听力训练的形式呈现本单元的活动核心句型活动。1c是一个控制性的口语活动，让学生模仿听力中的对话进行简单的口语输出。教学工具   本单元的话题是“颜色”。生活中的色彩随处可见，本单元话题容易引起学生的学习兴趣。开学以来，绝大部分的学生对英语感兴趣，...(教案全文约2917字) Starter Unit 3 What color is it? Section A1a-1c_胡老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:18:14　 视频时长：38:20

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