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    学情分析 该话题贴近学生的实际生活,学生感兴趣,七年级的学生学习英语的热情高,记忆力好,模仿能力强,乐于参加各种活动,不过他们的理解能力和认知水平还不够,因此,教师在教学过程中尽可能多的设计各种教学活动,以师生互动,生生互动为主,充分调动学生的积极性,让学生形成稳定的英语学习兴趣。此外,学生容易把/red/读成/raid/,把whatcolor读成what'scolor,故在练习中需反复强调。教学工具卡片，气球，彩色粉笔教学资源教学目标知识目标:1.掌握词汇:字母S-Z,color,red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown2.掌握句型:-What'sthis?       -It'sV.    -What'sthat?   -It'sZ.    -Whatcolorisit?  -It&#...(教案全文约645字) Starter Unit 3What color is it_唐老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:45:32　 视频时长：00:40:03

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