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    学情分析一、2022版语文新课标要求    自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦。关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 二、教材分析   综合性学习《我的语文生活》是人教版义务教育教科书七年级下册内容。该活动贴近学生实际生活，能引起学生共鸣，有助于沟通课堂内外，引导学生从教室走向社会，注意生活中的语文现象，培养学生课外学习语文的兴趣和爱好，养成在生活中学习语文的好习惯，逐步建立“生活即语文”的大语文观，并再次体会语文知识在生活中的实际运用。  教学工具    七年级学生的学习比较被动，依赖于课堂书本，尤其是我带的两个班级，大都缺乏观察、整理、分析与总结的习惯。此次综合性学习就是为了让学生初步了解到语文学习的范围不仅仅包括课堂，还包括大千世界的方方面面，生活中的每个角落。学生对生活中常见的招牌、广告语和对联等事物非常熟悉，但是如何鉴赏、评价却是困难的。教学资源《生活中的语...(教案全文约1004字) 综合性学习 我的语文生活_魏老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 14:07:59　 视频时长：37:45

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