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Tag: 青春期情绪管理——争做积极向上的青少年
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    学情分析一，需求分析：     孩子进入高一以后，面对繁重的学业，同伴的竞争，心理压力很大。很多学生可能还不是很适应高中快节奏的学习生活，这种迷茫焦虑的情况下，往往就很容易爆发出情绪问题。例如：突然之间脾气火爆，心理抑郁焦虑等等。    我们在与家长的沟通和交流中也发现很多学生在家里情绪反应很大。在和家长的沟通交流中，有不少家长和班主任老师反应：孩子在家脾气比较暴躁：易怒。往往家长还没开口，孩子就显得不耐烦。    在家中父母给予孩子较高的期待，在学校中学业竞争，同伴中的较量，孩子面临的压力也比较大。尤其在高一阶段，初高中的过渡时期，孩子很容易变得敏感易怒，如何帮助孩子顺利度过这个时期，顺利跨入高中阶段，掌握控制情绪，调节情绪的方式方法就显得非常重要了。二，学情分析：    随着孩子们升入高中阶段，学校教育，家庭教育对学生各方面的能力要求有了跨越式的提高，促使他们的思想压力骤然增大。和“叛逆”不一样的是，他们正处在思维...(教案全文约2149字) 青春期情绪管理——争做积极向上的青少年_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:29:48　 视频时长：32:43

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